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Ao desenvolver projeto em sala de aula, há a necessidade de se criar uma nova cultura educacional. A utilização a das tecnologias e mídias potencializa a construção de conhecimento e comunicação, o uso dos mesmos no desenvolvimento de projetos favorece efetivamente uma nova visão de educação. Segundo Prado (2005), no momento em que o projeto é colocado em ação, evidenciam-se questões, por meio do feedback, comparação, reflexos e de novas relações que fazem emergir das certezas novas dúvidas e dúvidas de alguma certezas. Dessa maneira, o trabalho por meio de projetos potencializa a integração de diferentes áreas, de conhecimento, ou seja, a multi e interdisciplinaridade, fazendo uso de vários recursos, tais como livros, tv, rádio computador, filmadora. Portanto no trabalho com projeto, desenvolvido na perspectiva integradora, o aluno pode expressar seu pensamento por meio de diferentes linguagens e formas de representação